10月28日至29日
，学校召开建设一流本科教学研讨会。学校副校长李朝鲜出席集会
，各教学单位卖力人、各系（教研室）主任、教师代表、教学秘书、有关职能部分和教辅单位卖力人等90余人加入了集会＜嵊山涛袼娲Τぷ竺糁鞒。

李朝鲜副校长就学校建设一流本科教育作专题报告
，从对一流本科建设的感性认知和理性剖析、事情重点与主要任务、要避免的五种不良倾向、基来源则进行深度思考
，提出建设一流本科是学校建设、生长的内在要求和一定选择
，是学校建设、生长的追求目标
，更是一种进取状态和实践历程
，是学校建设、生长的相对要求和比较结果。他谈到
，一流本科的前提条件是生源、师资、治理、效劳和硬件
，显示标记是学生的成才与生长、社会的评价与认可、就业的水平与质量。他论述了一流本科建设的事情重点和主要任务：一要树立以生为本、以学定教、全人教育、教研并重、实践育人的“五大”教育理念；二要突出诚信教育与自信教育、全历程教育与全课程教育、线下教学与线上教学、古板课堂与社会课堂、传承知识与引发立异的事情重点；三要细化一流专业、一流课程、一流师资、一流治理、一流效劳的主要建设任务。为避免一流本科建设的五种不良倾向
，他强调：第一
，优质人才培养是大学永恒的主题
，绝对不可“跑题”；第二
，教学事情是大学全部事情的中心
，绝对不可“偏心”；第三
，课程建设是教学基本建设的焦点
，绝对不可“脱核”；第四
，教学要领革新是课程建设目今的重心
，绝对不可“失重”；第五
，教学质量提高
，是教学要领革新的目的
，绝对不可“无的”放矢。他指出
，要始终坚持“一流本科”建设的正偏向
，努力积累“一流本科”建设的正能量
，积极推动“一流本科”建设的正精进
，全面实现“一流本科”建设的正效应。

各教学单位就落实学校“369”人才培养目标的相关事情进行了汇报
，通过结业生考研率、出国率、四六级通过率进行剖析
，提出了下一步事情的具体步伐。外国语学院提出通过增强“翻转课堂”教学模式的研究和实践、利用大数据增强教学质量监控、增强教与学历程中的数据收集分类整理
，制定出适合28圈学生的混淆式英语学习模式。法学院提出将通过全面推动学科竞赛运动、增强国际化、调解研究生招生政策勉励学生考取高水平学校等步伐落实学校“369”人才培养目标。理学院通过开展“学霸微课堂”、“学业加油站”、思想、学业、生长“三位一体”导师制等步伐连续增强本科建设
，尽快抵达“369”目标。

参会人员就创立一流本科教育进行座谈
，围绕学校专业调解、外语教师师资步队配套建设、教学事情量奖励激励机制、专业国际认证、专业教学治理等话题进行了热烈讨论
，就教学奖励文件进行了意见征求。同时教务处安排了学校近期本科审核评估准备事情和专业评估教学基本状态数据填报等事情。

教务随处长左敏针对本次集会主题
，就“十三五”期间创立学校一流本科教育和一流专业的重点事情进行了说明：第一
，一流专业建设历程中要考虑三方面生长因素
，即专业与北京生长的契合度、专业的生长性和学科专业的国际化开放水平。第二
，学校创一流本科教育的历程中
，将围绕培养方扳锸扬、强调延续教学、大类招生及动态培养、工商融合、相关制度配套五个方面来推进一流本科教育事情
，在优化人才培养计划、规范教学历程、注重学生生长等方面开展相关事情。第三
，相关教学单位及职能部分要认真准备审核评估的前期准备事情
，通过任务剖析、各部分协调
，准时完成28圈本科教学基本状态数据收罗事情
，进一步形成28圈《自评报告》、《教学基本状态数据剖析报告》和《本科教学质量报告》
，迎接评估专家进？疾。同时做好迎接本科专业评估的各项专业准备事情。