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【学习十九大】28圈组织集中收看十九大开幕盛况 师生观后泛论体会

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举国盛事,万众瞩目 。10月18日上午9点,中国共产党第十九次全国代表大会在北京隆重开幕 。28圈在两校区专门设立了多个集中收看所在,积极组织宽巨匠生收看收听大会开幕盛况 。师生们划分在集会室、教室、食堂、宿舍等所在,通过电视、网络和广播等方法收看收听了大会开幕式 。

 

不到9点,学校在两校区专门安排的收看大会开幕盛况集会室、教室、教师运动中心等收视点已经挤满了前来收看的师生们 。学校党委理论中心组成员、党委委员、纪委委员和机关党委各支部的党员、党外知识分子、民主党派代表、无党派人士在阜成路校区三层报告厅配合收看了大会的实况转播 <崾蚁殖,各人聚精会神地聆听习近平总书记的事情报告,认真地做着条记,为报告精彩之处热烈拍手 。在阜成路校区教工运动中心、良乡校区行政楼106集会室、文二楼403教室等集中收看所在,离退休党员、教职工和学生们凝神贯注地收看大会,现场时时响起热烈掌声 。

 

为让宽巨匠生员工第一时间学习领会党的十九大精神,学校党委提前谋划和安排,学校在校园网宣布《关于组织集中收看党的十九大集会开幕盛况的通知》,在两校区共设置了4个集中收看点,学校党委宣传部、组织部、学校办公室、机关党委、学生处、研究生处、离退休处、网络中心、国资处等相关部分对组织收看运动和园地包管等进行了安排 。各分党委、党总支、直属党支部及各单位凭据学校党委的要求,结合事情情况,认真组织党员、干部和师生员工,接纳集中或疏散的方法收看中国共产党第十九次全国代表大会的盛况,聆听总书记的报告 。据不完全统计,目前,全校共有约1300人集中寓目了大会直播 。

 

在聆听完习近平总书记的报告以后,师生们深受鼓舞,十分振奋,纷纷泛论感想 。

 

质料与机械工程学院李建老师体现,怀着激动的心情寓目了党的十九大开幕式,影象中最深刻的一句话就是“不忘初心,牢记使命” 。我们的初心就是“为中国人民谋幸福,为中华民族谋再起”!作为党员我们也要记着我们入党时的初心,时刻严格要求自己,起到先锋模范的带举措用,在这个伟大的新时代里孝敬自己的力量 。

 

艺术与传媒学院党委书记林刚体现:十九大报告很是接地气,全面、客观总结了五年来的巨大成绩,令人欢欣鼓舞!报告提出了新时代中国特色社会主义思想的基本方略,体现了马克思主义中国化的最新结果,也是对已往系列指导思想的继续,是党的理论立异 。报告对中国未来经济和社会生长充满信心,谋划了从全面建成小康社会到基本实现社会主义现代化、再到全面建成社会主义现代化强国的斗争目标,值得全党全国人民期待!厉害了,我的国!加油吧,中国人!

 

外国语学院公外第二支部书记关涛谈到习总书记的报告中“使命召唤继续、使命引领未来”这句话给人留下了深刻印象,它强调了中国共产党在中华民族伟大再起事业中的重要作用,要把人民始终放在首位 。结合自身的本职事情,作为一名党员教师,一定要在日常的教学和科研事情中发挥党员的先进性和模范带举措用,为国家的高等教育事业和培养国家建设栋梁之才做孝敬 。

 

教务处的张茜老师体现,回首历史,革新开放以来的八次党的全国代表大会,逐步绘就了中国特色社会主义生长蓝图,集中彰显了“四个自信” 。承前启后,继往开来,党的十九上将为中国特色社会主义事业绘就新的蓝图,为实现“两个一百年”斗争目标凝聚起磅礴的力量 。作为一名人民教师,我要坚持原则,弘扬正气,不绝强化责任意识,努力敬业,争取取得更精彩的结果 。

 

经济学院财经专业164班的刑梦瑶同学谈到,党的领导是中国特色社会主义最实质的特征,是中国特色社会主义制度的最大优势 。砥砺奋进的五年,党的创立力、凝聚力、战斗力和领导力、招呼力不绝增强,党总揽全局、协调各方的领导焦点作用充分发挥,这是五年来最具深远意义的成绩 。

 

材研1532班杨梦露体现,很兴奋能够加入学院组织的寓目“十九大”开幕式运动 。习总书记的事情报告内容涵盖国家生长的方方面面,为我们指明了国家未来的前景,我备受熏染 。相信我们只要不忘初心跟党走,一定会让我们的国家越发昌盛兴盛 。

 

英语151班的张雪丹谈到,伟大祖国正处于革新再起的要害时期,作为学生党员要在思想和行动上与党中央坚持一致,强化理论修养,补足精神之钙,筑牢精神之魂,以实际行动发出发边的同学,发挥共产党员模范带动的先锋作用 。

 

各人一致认为中国共产党第十九次全国代表大会,是在全面建成小康社会决胜阶段、中国特色社会主义进入新时代的要害时期召开的一次十分重要的大会 。总书记在报告中提出了一系列新判断、新提法、新看法、新要求、新安排,对今后的各项事情做了全面安排,高屋建瓴、内涵富厚、思想深邃、重点突出 。各人体现,要将学习习近平总书记报告、贯彻落实十九大精神与各自的事情、学习实际结合起来,不忘初心,坚定信念,锐意进取,埋头苦干,为中国特色社会主义事业建设和学校的生长做出自己应有的孝敬 。

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