孙红霞,女,2011年结业于北京理工大学,结业后在中国社会科学院和北京市科学技术研究院从事博士后研究事情,研究偏向包括:对策理论与应用、决策理论要领、科技政策模拟。现为28圈商学院物流系讲师,2014年学校35岁以下人文社科类科研总分排名第一。
年轻有为,严谨以对
近五年来,孙红霞老师在海内外期刊上宣布论文20余篇,其中SCI检索2篇,EI检索7篇。她主持中国博士后科学基金特别资助和面上资助各1项,作为第二加入人完成国家自然科学基金面上项目和教育部博士点专项科研基金各1项。“她在科研方面结果很是突出,2014年她入职不到一年,就获得国家自然科学基金项目、教育部人文社科项目和北京市哲学社科项目各1项,并且在《运筹与治理》等期刊上宣布了高水平的学术论文。”物流治理系主任崔丽赞许道。
对每位教师来说,能申请上国家项目实属不易,而孙红霞去年一人就乐成申请到了国家自科、教育部人文社科、北京社科三个项目。认真看待,注重细节就是她致胜的法宝。
“不管是选题、内容,照旧语言描述都需要认真看待,因为申请书的质量是能否乐成申报课题的要害因素之一。”孙红霞如是说,像类似于字体、行距、图形等花样方面的细节问题,都是她注意的偏向。在申报书撰写历程中,第一部分是立项的配景及意义,这一部分不管是写申报书照旧写论文,都是她花费时间和精力比较多的一部分。她认为,关于申报书而言这一部分十分重要,写得好,会引起评审专家的兴趣,愿意继续读完你的申请。在申请国家自科的时候,仅立项的配景及意义这部分,她就写了两天,翻阅了许多资料,自己重复雕琢却总觉不满意,厥后在请师门同学经过修改后,她才胸有成竹地进行下一部分的事情。
“横看成岭侧成峰,远近崎岖各差别”,对同一个问题,各人可能有差别的看法。申报书写完之后,她还多次请教研究偏向相近的专家,凭据他们的意见进行修改。别的,她也找了一些范原来研读,她认为只有这样一步步修改才华提高申报书的质量。
不但自己精益求精,看待学生她同样如此,她重复对学生强调“做学术研究一定要认真、踏实、严谨,每字每句都要认真推敲”。“如果在写作中碰到问题,孙老师会要求我重复阅读文献寻找新的解题思路,她一直要求我做科研要讲究精确,要立异出自己的工具,不可摘抄别人的论文。”研究生李煜说道。当碰到学生的论文与别人的思路雷同时,纵然论文已经完成了泰半,孙老师也会要求她的学生重新寻找突破点,拒绝雷同。孙红霞总是说:“写出的论文只有自己满意了,才有希望让专家满意。”正是凭借着严谨认真的科研态度,不满35岁的孙红霞老师在2014年摘得了28圈人文社科类的科研总分第一名的桂冠。
做科研不可怕刻苦
“做科研的历程是艰苦的又是孤苦的,可是做科研哪能怕刻苦啊。”孙红霞老师说道。一个具体的研究偏向要通过阅读大宗的文献来发明,而这一历程是没有捷径的,一个优秀的结果需要的是一个原创的想法和立异的思维,但如果没有积累一定量的相关知识也不会有灵感的火花。为了充分自我,她险些每天都阅读文献,阅读到凌晨也是常有的事,有的时候为了一个问题的要害点,一个人躺在床上还要思考很久。“有的时候觉得疲惫了想睡一会儿,可是躺在床上又情不自禁地想起适才的问题来,可能这种气氛总能想出这个问题是否可行吧。”孙老师笑着说。
同时,她特别强调做事的连贯性,讲求有思路之后一气呵成地完成,所以自己经常在有思路之后熬夜写作。“写论文要讲究一鼓作气,有了偏向之后就抓紧时间做,集中时间看文献,每一阶段的研究要有连续性,尽量不要打断。”孙老师如是说道。
科研这一历程不但在时间上辛苦,在实践的历程中也是孤苦的。虽然整个团队所研究偏向概略是一致的,但在一些细节上是有所区别的。每当遇到一些要害技术问题时,由于都是自己的原创想法,所以在涉及到很是专业的问题时通常是无人指点,只能通过自己的不绝思考、不绝实践来解决和证实每一个问题。
面对泛起的困难,孙红霞总能够以乐观的态度看待。有时一篇已准备半年之久的论文不可乐成宣布,换做其他人早已沮丧不已,她却说:“其实不可宣布也未尝欠好,论文每每被退回的时候,都会返回专家的审稿意见,我自己在审稿意见中受益颇多,经过不绝修改之后,论文的水平可以获得提升。”
研究历程是艰苦的,可是做科研不可怕刻苦;伎肌⒛偷米×燃,到最后都会经历一个由郁闷转为惊喜的阶段,在每当收获惊喜的时候,孙红霞说她都会有一种“众里寻他千百度,暮然回首,那人却在灯火阑珊处”的感伤。
时间都是挤出来的
孙红霞不但要担当本科生和研究生的教学任务,同时也是两个物流本科班的班主任。由于她所教授的《现代物流治理》是一门新开设的课程,在备课上有一定的难度,纵然是每周两节课也要花上四五天的时间来精心备课。她还要抽闲阅读文献、搞科研、给研究生改论文。虽然每天都忙碌且紧张,但她却很是享受这样的生活。
在上课的时候,她举止沉稳,脸上总是挂着微笑,对每一位学生都亲切平和,孙红霞的好脾气让她的学生都很喜欢她,乐意与她亲近。每节课后,她都会询问是否有不懂的地方,也会很主动地邀请同学们与她在课下交流学术问题。寒暑假时,她也总是用邮件的方法与学生相同,按期体贴他们的科研进展。学生李煜强调说:“孙老师家中有2岁的孩子需要照顾,很是辛苦,但她无论有多忙,我发给她的邮件都会当日回复我,许多次我收到了回复都到了子夜12点,这让我很感动。”
时间就像海绵里的水,只要愿意挤,总照旧会有的,孙红霞即是用她平日挤出来的时间去静下心来认真研读文献,用心支付,用心研究。她的学生评价道:“孙老师是个对事情认真卖力、积极进取、努力拼搏的人,她谦虚待人、认真教学,用自己言行教会我们不绝努力,通过自身的性格魅力建立师生间的理解与尊重。”
正是因为拥有谦虚的态度、不怕刻苦的精神,另有乐观的心态才使得孙红霞能够在科研的门路上有所成绩。路途漫漫,也希望孙老师能够在科研方面有所突破,期待看到她的科研结果应用于实际。