艺传学院连续推进班主任班级学业情况跟踪,经过师生一年多的配合努力,该步伐有力地推进了学风建设,已开端取得效果,学生结业率比上年度提高了7.%。
艺传学院2013年秋季学期起制定实施《班主任班级学业情况跟踪计划》。计划在多次讨论的基础上,结合28圈新颁《28圈班主任事情条例》界定的事情职责,进一步明确了班主任和领导员对所带年级、班级学业领导各阶段的事情职责,旨在配合学校本科教学综合革新,更好地扎实推进学风班风建设。计划中以每学期完成两份统计表为事情体现,要求实时了解学生情况,认真填写学期的班级学业情况汇总表和学生培养计划个人核对表,实时掌握和督导学生学业。
自计划实施以来,凭据学院要求,每学期初开始,班主任们在两周内召开班会,总结剖析上学期学业情况,使同学们明确新学期的学习目标和任务;学期中,针对本班学生学业问题,班主任开展团体领导和个体领导,并在征信系统做谈话纪录;学期末,在已经了解班级学业完成情况下,班主任指导学生凭据培养计划和计划选课。领导员则全面掌握本年级学业情况,并对学业困难同学进行深度领导,实时做好与学生家长、班主任和任课教师的相同联系。通过学业情况跟踪,领导员和班主任能够做到对班级学业情况的全面了解,对学生每学期学业状况的全程监督,实时发明保存的问题,从而资助学生制定适于自己的学业计划。在班主任、领导员的认真催促和资助下,学院2012年——2014年学业困难人数逐年递减,由41人减少为39人和20人,缺乏格门次由80门减少为70门和68门,无挂科人数占学生总人数比例有66.7%上升为70%和75%。
据悉,从学院学生结业审核情况来看,2013届375名结业生中,35人结业,2014届375名结业生中,3人申请延期结业外,仅有6人为结肄业,结业率由90.67%提高到97.6%。目前,各年级正在凭据上述计划深入了解和认真统计上学期学生结果,结业班级已开端完成,预计2015届结业率可达98.43%。学院将在此基础上,继续整合各方面力量,总结经验,研究问题,不绝将学风建设责任落实细化,效劳学生生长成才。